Escolhendo o próximo tópico do #breltchat no dia 12 as 22:00

#breltchat votação de tópico

#breltchat votação de tópico

Olá,

Mais uma vez podemos escolher o nosso tópico de discussão para o #BReltchat desta semana (22/04 – 22:00h). Não deixem de votar – acessem: http://www.facebook.com/groups/brelt/ (vale lembrar que mais uma vez vamos conduzir o chat via o Facebook, algo que deu muito certo).

Mas também pensamos que talvez vocês queiram ler um pouco mais sobre os assuntos antes de escolher. Então aqui seguem alguns links para cada um dos tópicos.

1) Personaliation: ideais para a aula se tornar menos impessoal

– http://scottthornbury.wordpress.com/2012/02/12/p-is-for-personalization/

– http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/tea/team1/29.pdf

2) Os muitos caminhos e desafios que ELT pode trazer

Na verdade, aqui nem tem como definir exatamente sobre o que iremos falar…mas vamos construir nossa discussão baseado nas idéias que desejam partilhar e explorar…um diálogo colaborativo e co-construído. Mas aqui estão algumas idéias apresentadas no IATEFL conference:

– http://iatefl.britishcouncil.org/2012/sessions/2012-03-20/interview-jim-scrivener (the demands on the ELT professional)

– http://iatefl.britishcouncil.org/2012/sessions/2012-03-21/interview-penny-ur (relevance of research for classroom practice)

– http://iatefl.britishcouncil.org/2012/sessions/2012-03-22/interview-carol-read-0 (creativity)

3) Inglês em escola pública dá certo?

Aqui voce encontra dois artigos que tocam em assuntos bem relevantes, porém bem controversos. E você, o que acha disso tudo?

– http://www.cereja.org.br/arquivos_upload/jose_raymundo_f_lins_desmitificando.pdf

– http://www.artigonal.com/linguas-artigos/o-ensino-da-lingua-inglesa-no-ensino-medio-publico-limites-e-possibilidades-1352981.html

Espero que estes links sejam interessantes.

Boa noite e até quinta.

Os moderadores

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